Presentación del Plan Estratégico de Igualdad de Género en el medio rural de Extremadura 2017-2020

Ayer la Oficina de Igualdad estuvo en la presentación del Plan Estratégico de Igualdad de Género en el medio rural que se celebró en FEVAL en Don Benito. 

Para llegar al día de ayer FADEMUR fue la entidad encargada de realizar el diagnóstico. Dicha entidad contó con las Oficinas de Igualdad para realizar dos entrevistas a mujeres de su zona de acción y pasar 10 cuestionarios online, además de participar en reuniones técnicas a las que acudimos en octubre de 2016 con motivo del día Internacional de las mujeres rurales. Estas entrevistas entre muchas otras que realizó FADEMUR es lo que ha hecho que se haya presentado este Plan entre la Consejería de Medio Ambiente y Rural, Políticas agrarias y territorio y el IMEX.

Tras la inauguración por parte de las autoridades nos expusieron cómo habían hecho para elaborar el plan por parte de FADEMUR y la Consejería de Medio Ambiente y la Oficina de Igualdad de Don Benito que contó en qué consistía dicho recurso.

 Para terminar en la Mesa redonda "Empoderamiento de la mujer en Extremadura" se habló sobre titularidad compartida y sus beneficios para las mujeres rurales. Seguidamente Silvia Calle, empresaria del Centro de día Arco Iris de Piornal dio una ponencia sobre su experiencia, sus estrategias para conciliar su vida familiar y laboral junto con las ayudas recibidas para poder desarrollar su proyecto. Por último María Francisca Gamero expuso su experiencia dentro de su empresa Innovaciones DISRAS S.L.

Aquí os dejamos los ejemplares de folletos que facilitaron que habla sobre la titularidad compartida y las ayudas para jóvenes que se dediquen a la agricultura.

Por último los medios de comunicación se hicieron eco de lo que allí aconteció y tuvimos la oportunidad de dar nuestra opinión sobre lo que se necesita seguir haciendo con más hincapié. Formación en igualdad y prevención en violencia de género dirigida hacia los hombres, no sólo hacia ellas, prevención desde educación y dotación de presupuesto para poner en marcha las medidas propuestas. Os dejamos el enlace del Telediario de Canal Extremadura del día 30 de mayo, a partir del minuto 25.

http://www.canalextremadura.es/tv/informativos/extremadura-noticias-1

AMPAS del Valle trabajan la coeducación con la subvención de Diputación de Cáceres

En 2016 la Diputación de Cáceres abrió una línea de subvención dirigida a AMPAs para trabajar la coeducación e implicar a las comunidades educativas en la consecución de la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres real y efectiva.

Aquí en el Valle hubo dos AMPAS, la de Jerte y Barrado, cuyos proyectos fueron dos de los seleccionados. Así, gracias al esfuerzo que hicieron para elaborarlos y posteriormente llevarlo a cabo han podido trabajar con mayor profundidad en dicha temática durante el último trimestre del año pasado.

AMPA DE JERTE: LA IGUALDAD EN JUEGO

Con este título se presentó el proyecto que elaboró el AMPA para abordar la coeducación en el CEIP Ramón Cepeda de Jerte. Consistió en:

1. Carta a los Reyes Magos: un taller dirigido a las familias para darles herramientas a las familias y criterios de coeducación a la hora de comprar juguetes o regalos para sus hijas e hijos dada la cercanía con la campaña de Navidad. El taller se hizo en diciembre.

2. Ludoteca del recreo: consistió en facilitar un baúl con juegos no sexistas disponible en el recreo del colegio. Se hizo dos días a la semana durante 3 meses.

3. Laboratorio de juegos: las criaturas tenían que reflexionar sobre los juegos y juguetes desde una perspectiva de género. Posteriormente se ponían manos a la obra para crear un prototipo que resolviera los problemas detectados en lo analizado.

4. Mi patio/tu patio/nuestro patio: taller para analizar el uso del patio del colegio y ver si niñas y niños lo usan por igual.

Tras los resultados obtenidos del último taller se plantearon diferentes reorganizaciones del patio de juego para que haya un uso equitativo por parte de chicas y chicos.

Aquí podéis encontrar información más detallada sobre el proyecto del AMPA de Jerte

AMPA DE BARRADO: DATE CUENTA CON EL CUENTO

La familia es la primera escuela para las familias y el cuento es una herramienta a través del cuando las personas adultas les presentamos el mundo y cómo funciona. Por estos motivos este proyecto abordó el trabajo con estas dos actividades:

1. Taller de comunicación en familia "Tratando temas difíciles en casa": dirigido a las familias para identificar la necesidad de abordar temas tabú en familia y adquirir habilidades de comunicación para afrontarlos.

2. Taller de cuentacuentos: dirigido al alumnado y realizado por las familias participantes en el taller de comunicación.

3. Adquisición de ejemplares de cuentos. Los cuentos que se adquirieron y con los que se trabajaría en el taller de cuentacuentos fueron:
- El Tesoro de Lilith
- El Monstruo de colores
- El Emocionario

Desde la Oficina de Igualdad hicimos, previo al taller de cuentacuentos, una reunión con las familias interesadas en realizar el taller para darles pautas para llevarlo a cabo.

De este taller surgieron ideas propias de las familias que llevaron a cabo y así por ejemplo en Barrado hicieron una teatralización del cuento "El Monstruo de colores".

Hemos conocido de primera mano los resultados que han conseguido tras la implementación de dichos proyectos por parte de las AMPAS implicadas. Es por ello que hacemos esta entrada en el blog para felicitarles por el trabajo, esfuerzo realizado y la implicación de todas las personas participantes en las actividades diseñadas desde cada uno de ellos además de difundir brevemente lo conseguido con los mismos.

Animamos a otras AMPAs para que conozcan estas buenas prácticas que se han llevado a cabo en nuestro territorio y que han sido tan beneficiosas e innovadoras para la ciudadanía del Valle del Jerte. Por todo ello os animamos a participar en la próxima convocatoria.

En nuestras manos está el granito para una convivencia más equitativa y saludable.

¡No hay Igualdad sin libertad! La Igualdad no tiene Género

¡No hay Igualdad sin Libertad!, La Igualdad no tiene Género esta es la frase que nos va a acompañar todo este mes de mayo en el Calendario “Con hombres de hoy, con hombres de mañana” elaborado por la Asociación Comarcal de Mujeres del Valle del Jerte a través de la subvención de Diputación para promover la igualdad entre mujeres y hombres.

Y continuamos con este trabajo que mensualmente nos hemos propuesto la Oficina de Igualdad del Valle del Jerte. En esta ocasión nos desplazamos a Casas del Castañar y allí muy amablemente Isabel nos facilita que podamos hablar con Juan Manuel y nos acogen muy gratamente en su casa para compartir sobre el significado de tan poderosas frases. Antes de nada nuestro más sincero agradecimiento.

Juan Manuel lo tiene claro, ya en casa de su madre, hacía lo mismo que hace ahora, porque como él dice: “Si hay que barrer se barre, si hay que fregar se friega, hacer las camas, limpiar el cuarto de baño, colgar la ropa, …, porque estoy acostumbrado”. Él sabe que en esos aspectos “la igualdad no tiene género” y lo hace porque hay que hacerlo, aunque no se haya librado de comentarios insultantes y sexistas o de quienes le han dicho que “para eso te has quedado, para salir en un calendario barriendo… “

Pero a él no le importa y abiertamente dice que no tiene vergüenza, que “no se cae nada del cuerpo por hacerlo”, aunque muchos y muchas puedan pensar que sí.

Compartimos que nadie nace sabiendo y por supuesto para las tareas domésticas también hay que irlas aprendiendo, pero hay que hacerlo, intentarlo, e ir mejorando. Lo mismo que ocurre con los trabajos que desempeñamos fuera del hogar.

La familia lo vive y mejora mucho su dinámica de convivencia. En todo este proceso las mujeres tienen que permitir que ellos se inicien en los trabajos domésticos, dejarles hacer y que se equivoquen o que lo hagan mal, pero dejarles y animarles a ello. Los hombres por su parte, deben ser conscientes de la importancia y del tiempo que se invierte en los trabajos y tareas domésticas y corresponsabilizarse en la inversión de estos tiempos de trabajo dentro de las dinámicas familiares.

La igualdad se alcanza desde la libertad para poder hacer y desde la decisión de ejercerla como en el caso de Juan Manuel Cleto Parejo.

En ese ejercicio de libertad y responsabilidad en torno a la igualdad, en una bonita vivienda de Casas de Castañar del Valle del Jerte, no es necesario que Isabel esté haciendo otras cosas, puede que esté sentada en el salón descansando, puede que esté dando un paseo, …, mientras, Juan Manuel decide colgar la ropa o coger el cepillo y barrer, ¿por qué no? Porque la igualdad no tiene género.