Hace unos meses se puso en contacto con nosotras una profesora, tutora de 1º ESO del IES Valle del Jerte, con la que ya habíamos trabajado en noviembre del año pasado. Esta vez y teniendo en cuenta estereotipos de género que se detectaron en aquellas sesiones, esta vez quería trabajar con su alumnado con motivo del día Internacional de las Mujeres. Nos pusimos a darle vueltas a la máquina de pensar y aquí os contamos algunas cosas que vamos a hacer en esa clase.
Claro, lo primero es ¿qué mujeres conoce el alumnado de 1º ESO? ¿cuáles aparecen en sus libros de texto? Así que hemos hecho una labor de investigación primero. Y sorpresa!!
Libros analizados:
- Lengua castellana y literatura. Proyecto Conecta 2.0. 1 ESO. SM Secundaria. Ángel García, Ricardo Boyano, Santiago Fabregat.
- Demos. Ciencias sociales, geografía e historia. Vicens Vives. Educacion Secundaria. Primer curso.
- Música serie roja. Crescendo. Libro del alumno. ESO. Pilar Pascual Mejía. Pearson Alambra.
Luego les hemos preparado un power point con algunos nombres de mujeres históricas...Rosa Parks, Olimpia de Gouge, Clara Campoamor, Emmy Noether, entre otras. A continuación les pasaré este ejercicio que os dejo aquí colgado y tras el que pondremos en común sus conclusiones.
Y por último les pediré que de entre las mujeres que aparecen en las web de mujeresenlahistoria o de las que aparecen en mujeresconciencia elijan una para buscar en casa su biografía y otro día contársela al resto de la clase.
Y antes de marcharnos os dejamos un vídeo muy interesante que explica lo que hizo Rosa Parks. Su nombre seguro que no os suena de nada. Sí el de Martin Luther King, un coetáneo suyo.
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